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如何在美国做个优等生?

如何在美国做个优等生?

咱很多家长在考虑孩子出国读书受教育,一直做美大学的招生宣传工作,因此接触了有些孩子在国外不是很成功的案例,希望找些资料,让孩子们出国前就能做好准备...毕竟家长们投资是为了孩子幸福,或快乐,不是让孩子们更痛苦的。下面是正文,很多图片因为转载的问题,所以显示不了,我直接删掉了。
随着越来越多的家庭选择将孩子送到海外去读书,中美教育的差异也越来越多的成为家长茶余饭后的话题。

谁谁谁的女儿在中国是个学霸,在美国却一名不文,“地位”的悬殊所带来的压力,使她对未来充满焦虑;某某某的公子在中国是各种不起眼,到了美国却发现自己如鱼得水,成为了老师学生眼里的优等生。有些国内的父母挺担心送孩子去美国是‘耽误了他们’,因为美国的学生‘数学差、天天玩、体育为王’。

这到底是怎么回事?如何才能在美国做个优等生?
希望了解个中原因的家长需要知道中美教育的特点是什么。我们从对中美教育有切身体会的家长那里了解如下:



中国教育的特点:
·基础知识扎实;
·没有选修课,只有必修课;
·由于竞争,怪题难题频出;
·分数为王;
·学习为主,其余统统为我让路;
·课外活动目的性强,按‘需’进行

美国教育的特点是:
·‘学’是为了‘用’,而非死记硬背结论;
·人性化的课程设置;学生可以根据自己的能力选择难易不同的课程,并对自己有兴趣的课程深入选修;
·表达能力的培养;不用多说,会说比能干更重要,各位家长锁定当前热门的总统竞选就清楚了;
·批判性思维的建立;孩子们从会说话起就“Show and Tell”,即把自己知道的讲述给大家,在一系列被提问、质疑、批评中学会批判性思维及面对被批判的情商;
·从小培养动手能力及创新能力;
·尊重个体发展;有的人擅长艺术,有的人喜爱运动,有的人钻研学问,这些独特的个体都在良好的环境中的得到发展,没有孰高孰低,孰优孰劣。如果体育被嗤之以鼻,哪里会有哈佛毕业后去打NBA的林书豪?哪里会有对篮球极尽热爱的奥巴马?中国的家长可能有个误解,认为美国的家长只重视体育不重视学习。其实不是这样的,在全美教育水平排名最高的纽约州,学校有个规定,如果你的文化课不及格,学校也不会批准你参加代表学校的体育竞赛项目。
·人品、才华、学业一个不能少;学校会对这些方面分开评估一个学生,不会只让分数称霸。一个没有爱心的学霸一样会被人否定,一个只知道学习不帮助其他人进步的学生也会被视为‘自私’,不受青睐。


这么一看,美国的教育方法还真是挺高明的。是的,这是一个国家不断总结积累、推陈出新、借鉴东西方教育经验才有今天的成就。

美国七十年代出生的人,数学水平普遍很低,被笑称“离开计算器就不会数数了”。1990年初国家开始一系列改革。2009年,在国家政府联盟的督促下,美国各州推出一系列改革措施,提高学生的数学应试能力,从而达到全国标准统一。此举也带来了一些学校师生的不满,不过也正是因为这种博弈,才有多元的教育文化和不断完善的教育体系。

阅读了以上信息,您现在是否明白了如何在美国做个优等生?还会像一些父母那样觉得美国的学生数学差、天天玩、体育为王么?

既然准备踏上一条新的道路,咱还是要做好充分的准备,俗话说,知己知彼百战不殆,尽管这是用于过去的打仗,但是现如今,花着父母辛辛苦苦挣来的钱,奔着自己的人生目标而去,何尝不是一场人生战役呢?既然来了,就好好滴,去了解,去适应,去融入;扎扎实实的学到自己想学的。

本文是摘自我同学的一篇微信文章。

[ 本帖最后由 刚刚的家 于 2016-9-22 11:43 编辑 ]

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